1. El programa narrativo y el argumento son lo mismo.
No es lo mismo porque son dos conceptos muy distintos que a continuación vamos a describir cada uno:
No es lo mismo porque son dos conceptos muy distintos que a continuación vamos a describir cada uno:
Programa Narrativo:
Se llama así a una historia real o potencial contenida en cualquier mensaje. Es decir, a la sucesión de estados y cambios. El Programa Narrativo se establece en torno a un cambio central que sirve para localizar la historia.
El Argumento:
Es una especie de síntesis. Debe abarcar solo los hechos trascendentes directamente vinculados con la acción principal de la obra.
Se llama así a una historia real o potencial contenida en cualquier mensaje. Es decir, a la sucesión de estados y cambios. El Programa Narrativo se establece en torno a un cambio central que sirve para localizar la historia.
El Argumento:
Es una especie de síntesis. Debe abarcar solo los hechos trascendentes directamente vinculados con la acción principal de la obra.
2. Por que ahora se le llama SUJETOS a lo que antes le llamaban personajes.
Depende del estado de situación en que se encuentre el sujeto y el objeto para que le sea llamado de esta manera, además, se debe aclarar que sujeto y objeto no son necesariamente un personaje o una cosa. Se trata de papeles, de funciones semióticas. Esto nos servirá para el análisis ya que no existe sujeto sin un objeto al cual esta ligado, ni existe objeto sin sujeto.
Depende del estado de situación en que se encuentre el sujeto y el objeto para que le sea llamado de esta manera, además, se debe aclarar que sujeto y objeto no son necesariamente un personaje o una cosa. Se trata de papeles, de funciones semióticas. Esto nos servirá para el análisis ya que no existe sujeto sin un objeto al cual esta ligado, ni existe objeto sin sujeto.
3. En los análisis semióticos que son los ESTADOS DE CAMBIO.
Son aquellos cambios que ocurren en una historia, es aquel cambio que significa el paso de un estado a otro. Para realizar un análisis semiótico tenemos que reconocer ambas cosas: estados y cambios.
4. Explique los tipos de CAPACIDAD que hay.
La fase de capacidad toma en cuenta cuatro aspectos:
Querer hacer:
Es cuando el sujeto agente desea realizar la acción.
Deber hacer:
Es cuando el sujeto agente se ve obligado a realizar una acción, este o no de acuerdo, le guste o no.
Saber hacer:
Es cuando el sujeto agente posee todos los conocimientos que le permiten realizar la acción.
Poder hacer:
Es cuando el sujeto agente tiene la capacidad material o física para realizar su acción.
5. Qué es el INFLUJO.
Se llama fase de influjo al periodo en el cual se influye sobre el sujeto agente para motivarlo u obligarlo a realizar la acción. El influjo es una forma de manipulación.
6. Cómo podrían ustedes explicar lo que es LA VALORACION en un texto literario.
La valoracion trata de evaluar aquellos cambios en el sujeto agente. Es decir evaluamos, que tan ciertos resultaron las motivaciones que tuvo el sujeto agente para realizar su accion. Esto tambien nos servira para determinar cual es la vision que la obra transmite de esos valores.
